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Proyecto de Teatralizacion - Dramatización didáctica: Instituciones del Derecho Romano



Proyecto de Teatralizacion - Dramatización didáctica: Instituciones del Derecho Romano

Derecho        28/11/2025

La Facultad de Ciencias Jurídicas, Políticas y Sociales de la Universidad Privada del Este – Sede Presidente Franco, desarrolló el Proyecto de Dramatización de Actos Jurídicos Romanos, a través de la cátedra Instituciones del Derecho Romano, a cargo de la Prof. Dra. Lidia Graciela Fleitas de Gavilán. La actividad, realizada con estudiantes del primer curso de la carrera de Derecho, buscó transformar el aprendizaje teórico en una experiencia práctica y participativa mediante la representación teatral de instituciones fundamentales del Derecho Romano.

El proyecto se centró en revivir la dinámica jurídica de la antigua Roma, recreando procedimientos, formalidades y roles propios de la época. Esta metodología, basada en la dramatización, permitió a los estudiantes comprender de manera vivencial conceptos complejos como la compraventa, la dote, el matrimonio y otros actos jurídicos relevantes, favoreciendo un aprendizaje más profundo que supera la memorización tradicional. Los alumnos investigaron las normas que regían cada acto jurídico, elaboraron sus propios guiones y diseñaron la puesta en escena, incorporando elementos de vestimenta y ambientación acordes al contexto histórico. 

El encuentro contó con la presencia del Decano, Dr. Lulio Vicente Gamarra; la Directora Académica, Dra. Rosana Sansiviero; y los docentes Abg. José Raúl Gavilán, Viviana Zárate y Raquel Barrios, quienes acompañaron activamente el debate y la exposición final. 

La actividad promovió el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y el desarrollo de habilidades actorales, investigativas y argumentativas, fortaleciendo la formación integral de los futuros profesionales del Derecho.

La jornada culminó con un agradecimiento especial a los protagonistas del proyecto —docentes y estudiantes—, quienes demostraron haber trabajado y en habilidades como el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y el desarrollo de habilidades argumentativas.

 

 

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