En el marco del proyecto educativo “Valorando el error en las matemáticas”, estudiantes del segundo año de la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Privada del Este, sede Presidente Franco, llevaron a cabo una jornada pedagógica en la Escuela San Pedro Apóstol, ubicada en el Área 5 de Ciudad Presidente Franco. La actividad fue acompañada por el docente Ing. William Garcete y contó con la participación activa de la comunidad educativa local.

Las disertantes en esta ocasión fueron las alumnas Berenice Fernández, Nahiara Galeano, Zoraida Benítez, Camila Morel y Gabriela Contrera; propusieron una visión transformadora del error en el contexto educativo, presentando estrategias que promueven el desarrollo de la resiliencia académica, la perseverancia y el pensamiento crítico en los estudiantes de nivel escolar.

Durante la jornada se abordó sobre la gestión de la frustración frente a los errores en matemáticas, la revalorización del error como motor de aprendizaje y la implementación de actividades didácticas que favorecieron la reflexión colectiva sobre la importancia de una mentalidad de crecimiento.

Este tipo de experiencias permiten a los futuros docentes vincularse con la realidad del aula y aportar desde la práctica herramientas pedagógicas innovadoras que promuevan una educación más humana y comprensiva. La UPE reafirma su compromiso con una formación profesional que impacte positivamente en la comunidad y transforme la educación desde la base.